Depuis 2014, année de la première édition des TraAM EMI, les travaux académiques mutualisés ont inscrit l’éducation aux médias et à l’information dans les thématiques proposées. Plus d’une centaine de scénarios pédagogiques produits dans ce cadre ont été identifiés.
Savoir adopter un regard critique face à la pluralité de formes que peuvent prendre les diverses informations qui circulent autour des adolescents, est une compétence essentielle pour le futur citoyen. Créé dans le cadre du MoocMedias, en lien avec l’EMI, ce scénario pédagogique propose à l’élève des clés pour cerner les formes liées aux fausses informations et à leur viralité, notamment par le biais des médias sociaux
Mise à jour : 11 septembre 2017
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