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Veille scientifique
Veille scientifique
Veille pédagogique contenant des articles récents, le résultat de recherches intéressantes pour l’ASH.
Des articles permettant une progression des pratiques pédagogiques
- Comment apprendre à lire efficacement ?
- Comment utiliser les résultats des évaluations nationales pour mieux aider les élèves ? (J.ZIEGLER ET M.FAVIER Lecture)
- L’approche de la réponse à l’intervention appliquée à l’enseignement de la lecture et de l’écriture
- L’enseignant explicite : de quoi s’agit-il, pourquoi ça marche et dans quelles conditions ?
- La psychologie de l’apprentissage de la lecture de Johannes ZIEGLER dec 2024
- Le travail en groupe : Pourquoi est-ce important de le structurer et comment s’y prendre ?
- Les enjeux de la métacognition à l’école
- Les gestes professionnels préconisés par la recherche pédagogique internationale et classés par leurs effets recherchés
- Recommandations du CSEN - La métacognition
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